A atuação em Neurocirurgia Pediátrica envolve um conjunto de habilidades intelectuais, técnicas, psicológicas e sociais, além de todo o processo de aprendizado e os de dedicação em ciências médicas, para que exista um contato adequado com os familiares, a equipe multidisciplinar e a criça, desde a primeira entrevista até à alta hospitalar e o acomphamento ambulatorial. Embora existam inúmeras ferramentas de ensino e tecnologias para as atuações clínica e cirúrgica, na maioria dos serviços de Neurocirurgia Pediátrica, o profissional tem dificuldades para obter referências e suporte teórico para procedimentos e atividades práticas do dia a dia, especificamente na realidade brasileira. Buscdo suprir essa demda, este livro está orgizado em capítulos que trazem uma introdução ao problema e/ou procedimento discutidos. Os capítulos estão estruturados em tópicos, alisdo-se a admissão da criça, a propedêutica diagnóstica, os cuidados pré-operatórios, intra e pós-operatórios, incluindo-se o acomphamento ambulatorial. Ao final de cada capítulo, o leitor encontrará uma lista atualizada das principais referências citadas. Trata-se de um mual atualizado e prático, com embasamento científico, estdo adaptado à realidade brasileira, com foco na assistência em Neurocirurgia Pediátrica