Esta obra foi publicada e contém os artigos dos docentes e pesquisadores vinculados aos principais centros universitários em Educação Especial do Brasil. Dessa forma, este livro abrge desde questões relativas às tendências da produção científica na área até as palpittes discussões sobre multiculturalismo, diversidade e Educação Inclusiva sem se desligar das temáticas ligadas à família, às metodologias de ensino e à formação de professores.